SYNERGOTRON

ВХОД

ПРОДУКЦИЯ О РАЗРАБОТЧИКЕ ПАТЕНТЫ НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ИТ-ПРОГРАММЫ НОВОСТИ ФОРУМ

+7 (495) 227-2662

biosistemy@synergotron.net

Новости

Институт стратегий развития представил цифровые решения на II-й стратегической сессии Агропромышленной школы РАН

07.08.2026

30-31 июля 2026 года в Оренбургской области на базе МАОУ "Деминская СОШ" прошла II-я стратегическая сессия "Агропромышленная школа РАН: синтез науки, образования и технологий". Мероприятие объединило представителей РАН, федеральных и региональных органов власти, вузов, научных институтов и агробизнеса.

Заместитель Президента РАН академик Петр Чекмарёв задал вектор интеграции науки и школьного образования в контексте стратегических инициатив Академии и развития сельских территорий.

Заместитель руководителя Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ и главный редактор журнала "Народное образование" Елена Шишмакова представила видение движения "От 16 флагманов - к агрообразовательному суверенитету страны".

"Симбиоз сельскохозяйственной науки и школьного образования - ключевая стратегия достижения агротехнологического лидерства. Мы должны выстроить систему, где каждый ребенок на селе получает доступ к передовым знаниям и технологиям, а школа становится точкой роста для всей территории", - подчеркнула Елена Шишмакова.

В рамках сессии председатель Ассоциации "Агрошколы России", директор МАОУ "Татановская СОШ" (Тамбовская область) Ольга Петровна Илларионова представила опыт пилотного проекта по внедрению научно-исследовательского оборудования "Синерготрон" в школьный образовательный процесс. Напомним, что данный проект реализуется совместно с Институтом стратегий развития и направлен на создание цифровых агроклассов и популяризацию агровоспитания в России. Программно-аппаратный комплекс "Синерготрон" позволяет проводить комплексные экспериментальные исследования в сфере растениеводства, превращая школьную теплицу в полноценную исследовательскую лабораторию.

Заместитель директора ФГБНУ ФНЦ БСТ РАН, профессор РАН, доктор биологических наук Елена Анатольевна Сизова анонсировала запуск совместного с Институтом стратегий развития конкурса для школьников Оренбургской области. Мероприятие пройдет с использованием оборудования "Синерготрон" на базе лаборатории ФНЦ БСТ РАН, что позволит юным исследователям работать с передовым научным оборудованием под руководством опытных наставников.

Участники сессии разработали дорожные карты по трем направлениям: инфраструктура, методики и сетевое взаимодействие. Итогом стала резолюция с конкретным планом интеграции ресурсов и запуска новых проектов.

Ключевым элементом сессии стала работа участников над проектированием дорожных карт по стратегическому направлению "Инфраструктура и технологии". Группу по направлениям "Инфраструктура и технологии" и "Управление и сетевое взаимодействие" модерировала исполнительный директор Института стратегий развития Марьяна Магометовна Ахматова совместно с кандидатом экономических наук, доцентом ФГБУ ВО "Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина" Ольгой Николаевной Горбуновой. В ходе форсайт-сессии участники проанализировали существующие барьеры и сформулировали конкретные шаги по созданию эффективной модели взаимодействия между школами, вузами, научными организациями и агробизнесом.

Деминская школа получила статус флагманской агропромышленной школы РАН в 2025 году и является единственной в Оренбургской области, вошедшей в число 16 лучших школ России по развитию производственного воспитания и агрообразования. Сегодня здесь создана современная материально-техническая база: "умная теплица", гидропонные установки, экобоксы и комплекты для работы с агродронами. Ключевым партнером школы выступает Оренбургский государственный аграрный университет, преподаватели которого курируют образовательный процесс и помогают выстраивать практико-ориентированное обучение.

В рамках программы сессии состоялась торжественная закладка Мичуринского сада - символа долгосрочного характера проекта и его неразрывной связи с реальной практикой. Этот шаг закрепил намерение участников развивать агрообразование в регионе на годы вперед, создавая живую лабораторию под открытым небом для будущих поколений школьников.

Организацию мероприятия на высшем уровне обеспечила директор школы Василиса Петровна Скворцова и ее команда, продемонстрировав готовность Деминской школы стать центром притяжения для ученых, педагогов и аграриев со всей страны.